Strategi Stimulasi Kognitif Berbasis Bermain untuk Anak Usia Dini

Authors

  • Wulan Purnama Sari STIT Qurrota A'yun Author
  • Puri Auliya STIT Qurrota A'yun Author

DOI:

https://doi.org/10.64724/zzp5r419

Keywords:

Perkembangan anak usia dini, Stimulasi Kognitif, Bermain, Strategi Berbasis Permainan

Abstract

Perkembangan anak usia dini merupakan fase penting dalam pertumbuhan manusia, terutama pada rentang usia 0 hingga 8 tahun, di mana otak anak berkembang pesat. Salah satu aspek yang sangat memengaruhi perkembangan anak adalah stimulasi kognitif, yang mencakup kemampuan berpikir, mengenali pola, memecahkan masalah, dan memahami sebab-akibat. Bermain merupakan salah satu metode yang efektif untuk merangsang perkembangan kognitif anak, karena selain menyenangkan, kegiatan ini juga memungkinkan anak untuk mengeksplorasi ide, mengembangkan imajinasi, dan berlatih memecahkan masalah. Aktivitas bermain juga dapat meningkatkan daya ingat, konsentrasi, serta keterampilan sosial seperti kerja sama, berbagi, dan penyelesaian konflik. Oleh karena itu, stimulasi kognitif berbasis permainan berperan penting dalam mendukung perkembangan holistik anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi berbasis permainan yang efektif dalam merangsang perkembangan kognitif anak usia dini serta memberikan panduan praktis bagi orang tua dan pendidik untuk mengoptimalkan penggunaan pendekatan ini. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan wawasan yang mendalam untuk menciptakan aktivitas bermain yang tidak hanya menyenangkan tetapi juga mendidik bagi anak-anak, sehingga mereka dapat memperoleh pengalaman belajar yang mendukung perkembangan mereka secara optimal.

Downloads

Published

2025-02-24

Issue

Section

Articles