[1]
2024. Pengaruh Penggunaan Metode Sam’iyyah Syafawiyyah  Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Idaroqatuna : Journal of Islamic Education Management. 1, 02 (Sep. 2024), 27–41. DOI:https://doi.org/10.64724/b4w8jd93.