1.
Pengaruh Penggunaan Metode Sam’iyyah Syafawiyyah  Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Idaroqatuna [Internet]. 2024 Sep. 28 [cited 2026 Oct. 15];1(02):27-41. Available from: https://ejournal.stitqurrotaayun.ac.id/index.php/idaroqatuna/article/view/40